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快乐的大一班

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第十一周学习内容  

2012-11-15 23:23:23|  分类: 小一班上学期 |  标签: |举报 |字号 订阅

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创思

尊敬的家长您好! 

最近这段时间,我们都围绕排序开展教学和训练。有的孩子掌握快;有的孩子掌握慢;有的孩子能很快发现排序的规律,跟上老师的节奏;有的孩子觉得摆卡片很好玩,乐在其中却忘了找寻规律,有的孩子不爱动,等着老师来帮他。种种现象有待以后的练习来慢慢改善,家长也可以在家里利用玩具等实物来帮助他们练习,让孩子在不知不觉中开心的学习。谢谢!

玩法:

1、让孩子将两种不同形状或不同颜色的食物或玩具分开,由家长先进行AB式排列(排两组)如:一块正方形,一块圆形,一块正方形,一块圆形。让孩子观察找出规律。找对了可以奖励——吃掉饼干。哈哈!孩子会很开心的!

2、提问:它们是怎样排队的?引导孩子说出:一块正方形,一块圆形,一块正方形,一块圆形。

3、请孩子用剩下的玩具接着排序。

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4、能力强的孩子还可以加深难度。(ABBABBABB)(ABCABC)

 

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语言: 

综合活动:娃娃过生日

    通过该综合活动,让孩子学会句式“娃娃,我送给你一朵红色的花,祝你生日快乐!”“小狗,我请你吃肉骨头”“小猫藏在桌子下面”等。

阅读:

一、学习汉字:吃、完、小花猫、鱼。

二、学习儿歌《小花猫》。

三、完成贴纸作业《小花猫》。

四、复习故事《毛毛球找妈妈》

今天发故事书阅读书,请周一及时带回。谢谢!

数学:

高矮排序

英语:单元目标

1、能正确掌握各种小动物的英文名称。

2、能听懂问句“What's this?"并用“It's a/an ..."回答。

3、喜欢并能咏唱歌曲“Busy Bee",鼓励孩子边唱边做动作。

 

单元内容

Vocabulary:elephant(大象),bee(蜜蜂),ant(蚂蚁),monkey(猴子),cow(牛),tiger(老虎),bunny(小兔)


第三周英语学习内容 - 可爱的老师 - 小一班欢迎你!第三周英语学习内容 - 可爱的老师 - 小一班欢迎你!

 

Pattern Practice:A:What's this?这是什么?

                           B:It's a monkey.这是一只猴子。

注意纠正It's an elephant.    It's an ant. (红色部分为需要注意的地方)。

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音乐:歌曲《大馒头》

歌词:

大大的馒头哪里来?白白的面粉做出来!

  白白的面粉哪里来?黄黄的小麦磨出来!

  黄黄的小麦哪里来?农民伯伯种出来!

  大大的馒头做得好!小朋友吃了身体好!

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健康:跑的游戏“我和球儿来赛跑”

科学:我认识的主食有哪些?

美术:我爱吃饼干(命题画) 彩色糖果(添画)

 

 


 


     

 

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